Образовательная деятельность

Образовательная деятельность осуществляется на протяжении всего времени пребывания ребёнка в дошкольной организации и реализуется через:

совместную деятельность педагога и воспитанников в режимных моментах;
занятия в виде игровых образовательных ситуаций (специально организованная воспитателем специфическая детская деятельность, подразумевающая их игровую активность, деловое взаимодействие и общение, накопление детьми определенной информации об окружающем мире, формирование определенных знаний, умений и навыков);
косвенное руководство воспитателя в организации самостоятельной деятельности детей.

Образовательная деятельность осуществляется в различных формах и охватывает структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (образовательные области):

Социально-коммуникативное развитие;
Познавательное развитие;
Речевое развитие;
Художественно-эстетическое развитие;
Физическое развитие.

Главная особенность организации образовательной деятельности в ДОУ на современном этапе - это:

уход от учебной деятельности (классических занятий );
повышение статуса игры, как основного вида деятельности детей дошкольного возраста;
включение в образовательный процесс инновационных форм работы с детьми: с использованием ИКТ, проектной деятельности, игровых проблемно-обучающих ситуаций в рамках интеграции образовательных областей.